Nestlé soutient la Croix-Rouge française

Nestlé soutient la Croix-Rouge française via la mise en place d’ateliers « Eveil au goût »

Parce qu’au-delà d’une bonne alimentation, l’épanouissement et l’éveil de bébé passent aussi par la découverte, le jeu et les rencontres qu’il fait…

1)La création d’espaces bébés parents (EBP)

La fondation Nestlé soutient le développement Des Espaces Bébés Parents depuis leur création en 2006. Ces espaces dédiés sont des lieux d’accueil des mères et des pères en difficulté dans l’exercice de leur place de parents. Au sein de ces espaces conviviaux, les parents peuvent échanger et apprendre avec des bénévoles mais aussi d’autres parents à trouver ensemble des réponses pour soutenir le développement de leur enfant. L’accompagnement proposé est global : accueil, écoute, orientation, ateliers, aide matérielle dédiée au jeune enfant.… A ce jour, il existe 21 EBP, animés par 270 bénévoles, ils accompagnent chaque année 1500 familles.   

2)Le réaménagement des crèches et de leurs espaces de jeux extérieurs

Entre 2012 et 2015, Nestlé a soutenu et participé à la création et à la réhabilitation d’aires de jeux extérieures dans les crèches de la Croix-Rouge, lieux d’éveil privilégiés pour les enfants les plus fragiles.  En effet, le jeu est un élément central nécessaire au développement de l’enfant, et une activité en extérieur est dans la mesure du possible recommandée. En soutenant la Croix-Rouge à déployer des structures adaptées, Nestlé a permis aux jeunes enfants de bénéficier de lieux mieux adaptés et plus confortables, venant leur apporter ainsi une meilleure qualité d’accueil.

3)Ateliers Eveil au goût

Depuis 2015, Nestlé soutient la Croix-Rouge française dans la mise en place des ateliers de sensibilisation pour les parents sur une alimentation variée et équilibrée au sein de ses 60 crèches, 5 centres maternels/parentaux, 8 centres de Protection Maternelle et Infantile (PMI). Une convention a été établie sur ce thème sur la période 2015-2017

Les établissements développent des actions autour de la thématique du goût pour soutenir les enfants dans cette découverte ; dans la mesure du possible, ces actions peuvent être appropriées par les parents, afin qu’ils poursuivent à la maison cet apprentissage.